渡江鎮新埠村童心港灣項目點建設以留守兒童需求為導向，圍繞陣地建管、隊伍培育、活動創新等三個方面，開展特色鮮明、內容豐富的多彩活動，促進留守兒童健康成長。
一、主要做法
1、盤活資源，用心打造活動陣地。渡江鎮新埠村童心港灣依托渡江鎮新埠村文明實踐所建成，項目點地處渡江圩鎮、桃江河畔，交通便利、功能齊全。囊括了“童心港灣”活動區、“學習強國”線下學習區、農家書屋、文體活動區、婦兒區、書畫區等功能場所，在功能設置上重點突出了學習教育和能力培訓功能，購置了先進的設施設備，將理論政策學習、法律普及、技能培訓、健康科普、文化傳承和互動體驗融于其中。同時因地制宜，整合陣地資源，充分發掘村級場所、文化、產業等資源，實現“童心港灣”項目點服務內容多元化，現有建檔留守兒童17人。
2、好中擇優，精心挑選“童伴媽媽”。火車快不快，全靠車頭帶。渡江鎮深知“童伴媽媽”對童心港灣的重要性，堅決調整了新的“童伴媽媽”。每月固定對本項目點留守困境兒童，履行登記建檔、定期走訪、指導督促監護人履行監護責任、收集留守兒童需求并及時回應；“童心港灣”于課余時間定期開放，且童伴媽媽全程陪同，通過日常講授、分享、引導、督促等方式彌補父母不在身邊的情感缺失，讓留守兒童在成長成才的關鍵時期收獲更多的愛與關注。自活動開展以來，童伴媽媽結合自身豐富人生閱歷為兒童提供系統科學的假期生活服務。堅持以兒童需求和興趣為導向，通過推薦精品圖書、組織讀書比賽、繪制手抄報等形式組織兒童開展假期讀書活動，鼓勵他們多讀書、讀好書，豐富假期精神生活。同時，本著就近、方便、安全的原則，組織開展體驗勞動、公益活動等多種形式的社會實踐活動，開闊眼界、陶冶情操、磨煉意志。
3、形式多樣，專心開展特色活動。渡江鎮始終堅持“高標準、高效率、高質量”，匯聚關愛留守的強大力量，讓他們在成長路上“說話有人聽、煩惱有人解、孤單有人陪”。開展童伴媽媽業務匯報活動，拓展視野，提升服務水平；充分發掘民間力量，吸收愛心、熱心具有號召力和影響力的黨員、退休老干部、退休教師、婦女小組長、老黨員等帶頭成立志愿服務隊伍，為童心港灣活動授課，不斷豐富活動內容；推進開展親情連線、關心慰問老人、公益勞動、快樂閱讀、稚筆繪童心、社科講堂等活動開展，推進塑造活動品牌；聯合江西理工大學暑期實踐班、海關總署掛職鍛煉干部等一起開展了關愛留守兒童系列活動，真正做到為留守“童心”筑牢“港灣”。
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